まなびのひきだし | 3ページ目 (17ページ中) | こどもの可能性を引き出すアイデア集【保育のひきだし】

こんにちは。保護者や子どもと信頼関係を築いていきたいと思います。どんなことから始めたらよいでしょうか。子どもに対しては何より愛情を持って、子ども...

こんにちは。子どもの人権を大切にする保育が大切なことは理解しているのですが、具体的にはどんなことなのでしょうか。子どもの権利条約というものに、子...

こんにちは。泣いている子がいた時、早く泣き止む為に泣き止ませる方法をたくさん知っていたほうが良いですか。いろいろな「コツ」が良く伝えられています...

こんにちは。怒るとすぐに物をなげたり、叩いたりする子がいます。話をしてもなかなか理解できません。どのように接したらよいでしょう。かっとなりやすい...

こんにちは。夏の夜空はきれいだと思うことがあります。子ども達にもそのことを伝え、興味・関心を持ってもらおうと考えているのですが、実物を一緒にみる...

こんにちは。研修の一環として「公開保育をしよう」ということになりました。初めて行うので、なんだか不安です。一番いいところ見てもらいたいです。ど...

こんにちは。子どもの思いを受け止めすぎると、何か困難なことがあったときに、すぐにあきらめてしまう子になってしまうって、本当ですか。思いを受け止め...

こんにちは。イスに座って保育者の話が長く聞けることは集中力が養われていると考えて、イスに座る練習を低年齢から取り入れたほうが良いのでしょうか。集...

こんにちは。どうして「発達の連続性を踏まえた保育」が、大事なのですか。「連続性を踏まえる」と「発達に即した」とでは、どのような違いがあるのでしょ...

こんにちは。子どもが甘えてきたり、頼ったりと依存してくることがあります。いずれ就学することを考えるともっと自立してほしいと思うのですが、あまり依...

｢まなびのひきだし｣