保育のひきだし　こどもの可能性を引き出すアイデア集保育のひきだし　こどもの可能性を引き出すアイデア集

2018.10.02

84．「声かけが難しい」

こんにちは。子どもの主体性を大切にしたいと考えていますが、子どもへの声掛けが指示語になってしまいます。

 

どんなことに気を付ければよいでしょう。

 

まず、いろいろな素材を用意した場に子どもをしばらく置いて、子どもがやり出したことを見てみましょう。

 

環境構成を考えるんですね。

 

そこから、面白く発展しそうなことに気付いたら、子どもたちと一緒に、どうやればもっとすごくなるかなあ。と考えてみます。

 

一緒に考えたら、自分自身も楽しめそう！

 

なるべく子どもの言葉を引き出し、それを戻してやりつつ、

 

「・・・、と言うことなのかな」と子どもの言葉を膨らませて、工夫がしやすくなるようにします。

 

本当だ。指示語を使わずに遊びが展開しそうです。

 

ありがとうございました。また、お願いします。

 

さようなら、また来週！

シェアする

LINE Facebook X
  • LINE
  • instagram
  • Facebook

「保育のひきだし」instagram　バナー 「保育のひきだし」instagram　バナー

関連するひきだし

人気のひきだし

一覧を見る

保育士さんや学童指導員のみなさんに聞いてみた若葉マーク保育のお仕事“一年目”～あの頃があるから今がある！～

ページトップに戻る