こんにちは、無藤隆です。今月のテーマは、「保育所保育指針の改訂のポイント（その2） 保育の目標」です。

保育所保育指針
第１章 総則 １ 保育所保育に関する基本原則
⑵ 保育の目標
ア 保育所は、子どもが生涯にわたる人間形成にとって極めて重要な時期に、その生活時間の大半を過ごす場である。このため、保育所の保育は、子どもが現在を最も良く生き、望ましい未来をつくり出す力の基礎を培うために、次の目標を目指して行わなければならない。
(ア) 十分に養護の行き届いた環境の下に、くつろいだ雰囲気の中で子どもの様々な欲求を満たし、生命の保持及び情緒の安定を図ること。
 

　保育所で保育をするとは何を目指すことでしょうか。
乳幼児期というのは、生涯にわたる人間形成にとって大変大切な時期です。人生の土台を築くからです。
しかも、その大切な時期に毎日のように8時間から11時間過ごすのです。それは（土日などとともに）寝る時間を除くと、家庭にいる時間より長いかもしれません。保育所の保育の重大さが分かります。では、どのように保育をしていけばよいのでしょうか。
二つのことを両立させていくことによってです。

一つは子どもが今という時を充実して幸せに過ごせるようにしていくことです。心身の深い充実感からこそ生きる力がわき出て、育っていきます。
もう一つは子どもの未来が開かれていくようにすることです。それは大人がレールを用意するということではなく、子どもが自ら未来を切り開き、作り出す力を養えるようにしていくことです。その力はまだ十全のものではありません。それには大人になるまでの長い期間が掛かります。乳幼児期はその土台を育てる時期であり、力の基礎となるところを育っていくのです。

そのためには、より具体的には何を目指して保育すればよいのでしょうか。

何より、養護の面を確保することです。子どもが保育所で安心してくつろいで過ごせるようにすることです。
そのためには、生命の危険がないことがまず基本ですが、それは単にケガをしないとか感染症にかからないというだけに止まらず、子ども自身が危ないと脅えないで済むということです。
いつでも助けてくれる大人がいて、ほほえみとともに手を差しのばしてくれると感じられることであり、実際にそうあってこそ、心身の安全が確保され、さらに情緒が安定するようになるのです。そこから、子どもはいろいろなことをやってみたくなり、保育所の環境に用意されたいろいろなものや他の人たちへの出会いを喜び、そこに関わり、学びへと向かっていけるのです。

養護が行き届くとは、保育所のどの部分も安全であり、安心できる環境だということです。
どの場所もどの用具も大丈夫だし、そこにいる大人も子どもも危害を加えたりしないということです。かみつかれるなどが子どもに苦痛を与え、安心できない環境にしてしまうのは言うまでもないのです。

種々の欲求の中でも最も基本となることは食べることと寝ることです。食欲があり、美味しく食べること、ゆったりと寝入り、熟睡出来て、目覚めが気持ちよいことをまず可能にするよう、できる限りの配慮をします。
その上で、環境に置かれた様々なものに手を伸ばし、それで遊べることです。取ろうとしたら突然、「だめ」としかりつけられ、その理由が分からない、というのではなく、子どもがしそうなことは予想して、そこではいろいろなことを子どもが初めても大丈夫な環境にするのです。
 

 

いかがでしたか？それではまた来月。