シリーズ　乳幼児期から向き合う性教育　第1回（全12回）

執筆：臨床心理士・公認心理師・保育士　伊藤美咲

対象：保育士、幼稚園教諭、保護者

【1/12はじめに　性教育ってそもそも何をするの？】

性教育、という言葉を聞いて、どんなイメージがあるでしょうか？
中学校や高校の保健の授業でHIVや避妊について習った、カーテンを閉めた部屋で男女別でビデオを見た……

そんな『秘めたこと』というイメージが強いのではないでしょうか。
乳幼児からの性教育、と聞くと、「そんなに小さい時から、避妊やセックスについて教えるの？」と驚かれるかもしれません。ですが、性教育は、なにも生殖に関わることだけではありません。これまで日本では、生殖とそれに伴うリスクを強調した性教育が行われてきました。それに対し、現在の性教育は『包括的性教育』と呼ばれ、生殖だけではない、広い領域が含まれます。
自分で自分の身体について知ること、自分自身をかけがえのない大切な存在だと感じること、世の中には様々な性の価値観があることを知ること、また、それをお互いに認め合い、自分と他者を大切にすること、そのような乳幼児期から育みたい、心の基本が性教育なのです。性教育とは、とても広く、深い学びの入口になります。